Le ministre ad intérim de l’EPSP Emery Okundji a représenté l’enseignement
primaire et secondaire au forum-débat au centre Wallonie Bruxelles le 26 avril 2019.
Emery Okundji a, au cours de ce forum sur l’enseignement en RDC, révélé que le système éducatif congolais a connu de nombreuses transformations de la vision adoptée par le
gouvernement de construire un système d’éducation inclusif pouvant contribuer au
développement national, à la promotion de la paix et d’une citoyenneté démocratique active.
Le ministre ad intérim de l’enseignement a aussi expliqué que depuis 2010, l’accès à
l’éducation s’est « nettement améliorée en RDC et plusieurs reformes prioritaires dont la mise en place progressive de la gratuité de l’enseignement primaire dans le pays.
Au sujet du second cycle du secondaire,
Le ministre Emery Okundji reconait que:
« En dépit des progrès enregistrés et dont nous pouvons légitimement en être fiers, le secteur de l’éducation reste confronté à des défis majeurs liés aussi bien à l’accès qu’à la qualité. Ces difficultés ont été accentuées par la forte croissance démographique, la fragilité du tissu social, la faiblesse des ressources financières et l’instabilité macroéconomique dans le pays. »
Le ministre ad intérim de l’enseignement primaire et secondaire croit que « le manque de manuels et de matériels didactiques, la sous-qualification et la démotivation des enseignants, surtout en milieu rural, l’insuffisance des infrastructures scolaires et le manque d’eau, d’électricité et de sanitaires dans les écoles sont aussi les défis à relever du gouvernement congolais.
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